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Pedir y Dar Indicaciones

Pedir y Dar Indicaciones

En este módulo aprenderemos a pedir y dar indicaciones, cuando estamos en un lugar que no conocemos, o necesitamos llegar a un sitio determinado, es importante tener las herramientas que nos permitan comunicarnos adecuadamente.

Recuerda que todos los videos que hay en esta web los puedes encontrar en mi canal de Youtube, si aún no lo has hecho suscríbete, estarás al día con los contenidos publicados y de paso apoyas mi trabajo.

Pidiendo Indicaciones:

Para esto generalmente utilizamos una estructura interrogativa del presente simple, a manera de pregunta abierta, ayudándonos con las palabras WH.

Veamos que tipo de frases podemos usar en el momento en que necesitamos pedir indicaciones para llegar o encontrar un lugar:

WHERE IS….?
Dónde está…?

IS THERE…AROUND HERE?
Hay…cerca de aquí?

WHERE CAN I FIND…?
Dónde puedo encontrar…?

HOW DO/CAN I GET TO…?
Cómo llego/puedo llegar a…?

WHAT´S THE BEST WAY TO GET TO…?
Cuál es la mejor forma de llegar a…?

COULD YOU PLEASE TELL ME HOW TO GET TO…?
Podría por favor decirme cómo llegar a…?

WHAT´S THE BEST WAY TO GET TO…?
Cuál es la mejor manera de llegar a…?

I´M LOOKING FOR…
Estoy buscando…
Esta es una forma del presente contínuo.

IMPORTANTE:
Como regularmente estas frases se le dicen a personas que no conocemos, en la calle o en algún otro sitio, es importante antes acercarnos y llamar su atención de una manera cordial, para esto usamos la frase EXCUSE ME, que podemos traducir como «DISCULPE», por ejemplo:
EXCUSEME, WHERE IS THE….?
Disculpe, dónde está…?

Dando Indicaciones

Veamos ahora que tipo de frases podemos usar en el momento en que necesitamos dar indicaciones para llegar o encontrar un lugar, cabe anotar que en general usaremos el modo IMPERATIVO:

GO ON – Continue

GO AHEAD – Siga

GO STRAIGHT – Siga derecho

GO FORWARD – Siga adelante

TURN LEFT – Gire a la izquierda, tome la derecha

TURN RIGHT – Gire a la derecha, tome la izquierda

GO ACROSS – Cruce

ON/AT THE CORNER – En la esquina

OPPOSITE TO – Opuesto a

IN FRONT OF – Frente a

NEXT TO – Al lado de

BETWEEN – Entre

AT THE END OF – Al final de

AROUND THE CORNER – A la vuelta de la esquina

GO ALONG THE STREET – Vaya por la calle

GO UP THE STREET – Suba por la calle

GO DOWN THE STREET – Baje por la calle

GO PAST – Pase por

TAKE THE – 1ST/2ND/3RD – EXIT/ROAD – ON THE LEFT/RIGHT
Tome la – 1era/2a/3a – salida/calle – a la izquierda/derecha

Ejemplos de Aplicación

Veamos algunos ejemplos de aplicación de dichas frases:

-Excuse me, what´s the best way to get to the nearest bank?
-Let me see…go straight for three blocks, then turn right and walk two more blocks, you will pass the police station, the bank is next to it
-Thank you very much

-Disculpe, cuál es la mejor manera de llegar al banco más cercano?
-Déjeme ver…siga derecho 3 cuadras, luego gire a la derecha y camine dos cuadras más, pasará la estación de policía, el banco está al lado
-Muchas gracias

-Excuse me, is there a post office around here?
-Yes, just go across the park, it´s there, next to the church
-Thanks for the help

-Disculpe, hay una oficina de correos cerca?
– Si, solo cruce el parque, está allí, al lado de la iglesia
-Gracias por la ayuda

-Excuse me, where is the train station?
-It is at the corner of 4th St and Broadway
-Thanks for the information
-ok, have a good day

-Disculpe, donde queda la estación de tren?
-Queda en la esquina de la calle 4ª con Broadway
-Gracias por la información
-ok, tenga un buen día

-Excuse me, I´m looking for the Central Park
-Sure, go down this street, take the second road on the left and walk for two blocks, you will find the park
-Thanks a lot!
-My pleasure!

-Disculpe, estoy buscando el Parque Central
-Seguro, baje por esta calle, tome la segunda calle a la izquierda y camine dos cuadras, encontrará el parque
-Muchas gracias!
-Con gusto!

Ahora que tienes una idea de cómo funciona este concepto, empieza a elaborar ejercicios, pregúntate y responde cómo llegar de un sitio a otro, o como encontrar lugares en tu ciudad, etc.

Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.

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Ejercicios de Inglés Nivel Intermedio

Ejercicios de Inglés Nivel Intermedio

Ahora que has terminado los módulos correspondientes a nuestro Curso de Inglés Nivel Intermedio, es hora de ver cómo ponemos en práctica lo aprendido, en este módulo veremos ejercicios de Inglés nivel intermedio y sus aplicaciones.

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Ejercicios de Inglés Nivel Principiante

Ahora que has terminado los módulos correspondientes a nuestro Curso de Inglés Nivel Principiante, es hora de ver cómo ponemos en práctica lo aprendido, en este módulo veremos ejercicios de Inglés nivel principiante y sus aplicaciones.

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Pares Mínimos CH-SH

Pares Mínimos CH-SH

En este módulo hablaremos acerca de los pares mínimos CH-SH.

Los pares mínimos son un par de palabras que tienen un solo sonido distinto, un ejemplo de esto en Español es el par de palabras PERRO y PERO, hay un solo sonido que diferencia estas dos palabras.

En Inglés existen pares mínimos, de acuerdo con diferentes fonos.

En este video presentamos el par mínimo CH-SH. La diferencia radica en que el sonido de la CH es más explosivo y corto mientras que el sonido de la SH es más largo y suave.

Es importante mirar el video para poder entender este concepto y escuchar las diferencias sonoras.

Pares Mínimos CH-SH

CHEAP – SHEEP
CHIN – SHIN
CHIP – SHIP
CHUCK – SHUCK
CHEAT – SHEET
CHEESE – SHE´S
CHEW – SHOE
CHOOSE – SHOES
CATCH – CASH
MATCH – MASH
WHICH – WISH
BATCH – BASH
DITCH – DISH
HATCH – HASH

A manera de ejercicio busca la traducción de todas las palabras que no conozcas.

Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.

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Pares Mínimos B-V. Diferencias

Pares Mínimos B-V

En este módulo hablaremos acerca de los pares mínimos B-V.

Los pares mínimos son un par de palabras que tienen un solo sonido distinto, un ejemplo de esto en Español es el par de palabras PERRO y PERO, hay un solo sonido que diferencia estas dos palabras.

En Inglés existen pares mínimos, de acuerdo con diferentes fonos.

En este video presentamos el par mínimo B-V, la diferencia entre estos es que la letra B es un sonido labial, mientras que la V es un sonido labidental.

Es importante mirar el video para poder entender este concepto y escuchar las diferencias sonoras.

Pares Mínimos B-V

BERRY – VERY
BAN – VAN
BAT – VAT
BEER – VEER
BOAT – VOTE
SERB – SERVE
BET – VET
BOWELS – VOWELS
GIBBON – GIVEN
BALE – VEIL
BENT – VENT
BOW – VOW
BANE – VEIN
BID – VID
BOLT – VOLT
BOWL – VOLE
BROOM – VROOM
CURB – CURVE
DRIBBLE – DRIVEL
DUB – DOVE
JIBE – JIVE
REBEL – REVEL
VERB – VERVE

A manera de ejercicio busca la traducción de todas las palabras que no conozcas.

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Ejercicios de Descripción: Familias

Ejercicios de Descripción: Familias

En este módulo hablaremos un poco acerca de formas para practicar lo que vamos aprendiendo, especialmente los ejercicios de descripción: Familias.

Te recomendamos ver el video, para tener en cuenta los elementos de pronunciación.

Necesitarás tener claras las bases de:
Presente Simple
Preguntas con WH
Profesiones y Oficios
Artículos Determinados e Indeterminados
Artículos Demostrativos
Verbos en Presente Simple

Una vez completes el video puedes hacer un ejercicio similar, recuerda que las descripciones se pueden hacer en cualquier momento y lugar, eso te ayudará a construir vocabulario y a asimilar las estructuras que hemos estudiado.

Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.

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Ejercicios de Descripción: Personas

Ejercicios de Descripción: Personas

En este módulo hablaremos un poco acerca de formas para practicar lo que vamos aprendiendo, especialmente los ejercicios de descripción: Personas.

Te recomendamos ver el video, para tener en cuenta los elementos de pronunciación.

Necesitarás tener claras las bases de:
Presente Simple
Preguntas con WH
Profesiones y Oficios
Artículos Determinados e Indeterminados
Artículos Demostrativos
Verbos en Presente Simple

Una vez completes el video puedes hacer un ejercicio similar, recuerda que las descripciones se pueden hacer en cualquier momento y lugar, eso te ayudará a construir vocabulario y a asimilar las estructuras que hemos estudiado.

Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.

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Cómo Presentarse en Inglés

Cómo Presentarse en Inglés

En este módulo vamos a aprender un tema básico, importante y fácil: cómo presentarse en Inglés.

A manera de ejercicio, esta es una presentación básica, necesitamos tener claro el tema del Presente Simple

HI, GOOD MORNING
MY NAME IS MIGUEL, I´M MIGUEL
I´M 49 YEARS OLD
I LIVE IN COLOMBIA, I´M FROM COLOMBIA, I HAIL FROM COLOMBIA
I LIVE WITH MY WIFE
I HAVE TWO PETS: JUANA AND ANTONIA
I WORK AS A FREELANCER
I´M AN ELECTRONIC ENGINEER
I´M A WEB MASTER
I ALSO WORK IN VIDEO, AUDIO AND GRAPHIC DESIGN AND I´M AN ENGLISH TEACHER
I LIKE DIFFERENT KINDS OF MUSIC
I LIKE GOING TO THE MOVIES WITH MY WIFE AND WITH MY FRIENDS
I´M ALSO A MUSICIAN, I PLAY THE GUITAR
I PRACTICE JAPANESE MARTIAL ARTS
I LOVE GOING OUT WITH MY WIFE
I LOVE SPENDING QUALITY TIME WITH MY FRIENDS AND RELATIVES, AND I LIKE QUIET PLACES
I´M A VERY RELAXED PERSON

Como ven todas las frases han sido construidas usando el tiempo verbal PRESENTE SIMPLE, se tocan varios temas, siguiendo cierto orden:

1- Saludo básico
2- Presentación, nombre y edad
3- Dónde vives
4- Con quién vives, relaciones personales o familiares
5- Mascotas
6- Trabajo u ocupación
7- Gustos o Hobbies
8- Descripción general del carácter

Con base en estas ideas desarrolla una presentación personal propia, añádele elementos, practica!

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Estrategias Para Aprender Inglés

Estrategias Para Aprender Inglés

En este módulo vamos a hablar acerca de diversas estrategias para aprender Inglés.

No existe fórmula mágica para aprender un idioma ya, inmediatamente. Existen ciertos atajos, pero siempre vamos a requerir de tiempo y recursos.

Si tenemos la motivación y ganas podremos disponer del tiempo, la energía y los recursos para iniciar un proceso de aprendizaje que nos dé resultados.

El curso más básico que presentamos en esta web está dirigido a quienes empiezan desde cero pero quieren tener resultados, presenta las estructuras y los elementos básicos para poder empezar el proceso de aprendizaje y comunicación en Ingles.

Cualquier conversación puede ponerse en términos de 3 tiempos verbales básicos: Presente, Futuro y Pasado.

Cualquiera de estos tiempos verbales que hemos mencionado podemos ponerlo en términos de las estructuras de: Afirmación, Negación y Pregunta o Interrogación.

Con estos dos elementos aprenderemos cómo formular afirmaciones, negaciones y preguntas en los tiempos básicos de presente, futuro y pasado, en Inglés.

Si bien el idioma coloquial es muy complejo, es una buena manera de llegar allá, dando pequeños pasos.

Si aun no lo has hecho debes empezar a programar un plan de estudios, veamos unas pautas para poder aprovechar estos recursos.

  1. Adquiere vocabulario cada día, pueden ser listas o grupos de palabras (partes del cuerpo, partes de la oficina, elementos de trabajo, etc.), que sea un proceso continuo que te permita ir progresivamente aumentando y asimilando tu vocabulario. Que todos los días aprendas palabras nuevas.
  2. Dedica tiempo para practicar las estructuras básicas:
    Afirmaciones, Negaciones e Interrogaciones en Presente, pAsado y Futuro. Con un verbo se pueden escribir como mínimo 7 oraciones diferentes, una por cada pronombre personal, lo cual podrás poner en práctica estas estructuras.
    Si haces las 3 estructuras serán 21 oraciones, y si tomas los 3 tiempos diferentes tendrás 63 oraciones diferentes, suficiente práctica para un día, verdad?
  3. Rodéate le idioma, escucha radio en Inglés, mira películas en Inglés, satura tu sistema con el idioma.

Ponte metas y empieza con disciplina, si tienes la motivación y el deseo, siguiendo estos pasos, podrás ver resultados en un mes.

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Aprender Inglés Mientras Duermes – Mito o Realidad

Aprender Inglés Mientras Duermes – Mito o Realidad

En este video discutiremos acerca de un tema bastante controversial: Aprender Inglés Mientras Duermes – Mito o Realidad.

Este método es conocido como Hipnopedia, según este método podemos aprender cosas mientras dormimos, se basa en dos conceptos:

  1. Nuestro cerebro es muy susceptible a sonidos en ciertas etapas de sueño.
  2. La etapa REM (Rapid Eye Movement) o MOR (Movimiento Ocular Rápido) es una fase de nuestro sueño en la cual nuestro cerebro asimila toda la información que tiene que ver con procesos de aprendizaje que hemos tenido durante el día, es una etapa muy importante del proceso de sueño.

Estos dos conceptos son ciertos, pero les tengo dos noticias, una mala y una buena.

La mala noticia, la Hipnopedia NO FUNCIONA, no está comprobada y en muchos estudios con sujetos expuestos a información repetitiva durante estas etapas de sueño, cuando son evaluados al respecto no responden con éxito.

Si has considerado este método o si infortunadamente ya has gastado dinero en esto, ya sabrás que no sirve.

La buena noticia es que podemos usar estos conceptos a nuestro provecho.

Durante al etapa REM o MOR, nuestro cerebro está afianzando todo lo que hemos procesado como aprendizaje durante el día, así que, si hemos pasado un día o jornada de estudio importante, debemos asegurarnos de tener una etapa de sueño equivalente.

Independientemente de esto, el ser humano requiere de una etapa de sueño de al menos 6 horas, ininterrumpidas para su salud física y mental.

Puedes buscar fuentes en Internet al respecto, recuerda buscar acerca de las etapas de sueño, específicamente la REM o MOR.

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