Una vez completes el video puedes hacer un ejercicio similar, recuerda que las descripciones se pueden hacer en cualquier momento y lugar, eso te ayudará a construir vocabulario y a asimilar las estructuras que hemos estudiado.
Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.
Una vez completes el video puedes hacer un ejercicio similar, recuerda que las descripciones se pueden hacer en cualquier momento y lugar, eso te ayudará a construir vocabulario y a asimilar las estructuras que hemos estudiado.
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En este módulo vamos a aprender un tema básico, importante y fácil: cómo presentarse en Inglés.
A manera de ejercicio, esta es una presentación básica, necesitamos tener claro el tema del Presente Simple
HI, GOOD MORNING MY NAME IS MIGUEL, I´M MIGUEL I´M 49 YEARS OLD I LIVE IN COLOMBIA, I´M FROM COLOMBIA, I HAIL FROM COLOMBIA I LIVE WITH MY WIFE I HAVE TWO PETS: JUANA AND ANTONIA I WORK AS A FREELANCER I´M AN ELECTRONIC ENGINEER I´M A WEB MASTER I ALSO WORK IN VIDEO, AUDIO AND GRAPHIC DESIGN AND I´M AN ENGLISH TEACHER I LIKE DIFFERENT KINDS OF MUSIC I LIKE GOING TO THE MOVIES WITH MY WIFE AND WITH MY FRIENDS I´M ALSO A MUSICIAN, I PLAY THE GUITAR I PRACTICE JAPANESE MARTIAL ARTS I LOVE GOING OUT WITH MY WIFE I LOVE SPENDING QUALITY TIME WITH MY FRIENDS AND RELATIVES, AND I LIKE QUIET PLACES I´M A VERY RELAXED PERSON
Como ven todas las frases han sido construidas usando el tiempo verbal PRESENTE SIMPLE, se tocan varios temas, siguiendo cierto orden:
1- Saludo básico 2- Presentación, nombre y edad 3- Dónde vives 4- Con quién vives, relaciones personales o familiares 5- Mascotas 6- Trabajo u ocupación 7- Gustos o Hobbies 8- Descripción general del carácter
Con base en estas ideas desarrolla una presentación personal propia, añádele elementos, practica!
Si se te presentan dudas mientras realizas esa labor no dudes en ponerte en contacto.
En este módulo vamos a hablar acerca de diversas estrategias para aprender Inglés.
No existe fórmula mágica para aprender un idioma ya, inmediatamente. Existen ciertos atajos, pero siempre vamos a requerir de tiempo y recursos.
Si tenemos la motivación y ganas podremos disponer del tiempo, la energía y los recursos para iniciar un proceso de aprendizaje que nos dé resultados.
El curso más básico que presentamos en esta web está dirigido a quienes empiezan desde cero pero quieren tener resultados, presenta las estructuras y los elementos básicos para poder empezar el proceso de aprendizaje y comunicación en Ingles.
Cualquier conversación puede ponerse en términos de 3 tiempos verbales básicos: Presente, Futuro y Pasado.
Cualquiera de estos tiempos verbales que hemos mencionado podemos ponerlo en términos de las estructuras de: Afirmación, Negación y Pregunta o Interrogación.
Con estos dos elementos aprenderemos cómo formular afirmaciones, negaciones y preguntas en los tiempos básicos de presente, futuro y pasado, en Inglés.
Si bien el idioma coloquial es muy complejo, es una buena manera de llegar allá, dando pequeños pasos.
Si aun no lo has hecho debes empezar a programar un plan de estudios, veamos unas pautas para poder aprovechar estos recursos.
Adquiere vocabulario cada día, pueden ser listas o grupos de palabras (partes del cuerpo, partes de la oficina, elementos de trabajo, etc.), que sea un proceso continuo que te permita ir progresivamente aumentando y asimilando tu vocabulario. Que todos los días aprendas palabras nuevas.
Dedica tiempo para practicar las estructuras básicas: Afirmaciones, Negaciones e Interrogaciones en Presente, pAsado y Futuro. Con un verbo se pueden escribir como mínimo 7 oraciones diferentes, una por cada pronombre personal, lo cual podrás poner en práctica estas estructuras. Si haces las 3 estructuras serán 21 oraciones, y si tomas los 3 tiempos diferentes tendrás 63 oraciones diferentes, suficiente práctica para un día, verdad?
Rodéate le idioma, escucha radio en Inglés, mira películas en Inglés, satura tu sistema con el idioma.
Ponte metas y empieza con disciplina, si tienes la motivación y el deseo, siguiendo estos pasos, podrás ver resultados en un mes.
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Aprender Inglés Mientras Duermes – Mito o Realidad
En este video discutiremos acerca de un tema bastante controversial: Aprender Inglés Mientras Duermes – Mito o Realidad.
Este método es conocido como Hipnopedia, según este método podemos aprender cosas mientras dormimos, se basa en dos conceptos:
Nuestro cerebro es muy susceptible a sonidos en ciertas etapas de sueño.
La etapa REM (Rapid Eye Movement) o MOR (Movimiento Ocular Rápido) es una fase de nuestro sueño en la cual nuestro cerebro asimila toda la información que tiene que ver con procesos de aprendizaje que hemos tenido durante el día, es una etapa muy importante del proceso de sueño.
Estos dos conceptos son ciertos, pero les tengo dos noticias, una mala y una buena.
La mala noticia, la Hipnopedia NO FUNCIONA, no está comprobada y en muchos estudios con sujetos expuestos a información repetitiva durante estas etapas de sueño, cuando son evaluados al respecto no responden con éxito.
Si has considerado este método o si infortunadamente ya has gastado dinero en esto, ya sabrás que no sirve.
La buena noticia es que podemos usar estos conceptos a nuestro provecho.
Durante al etapa REM o MOR, nuestro cerebro está afianzando todo lo que hemos procesado como aprendizaje durante el día, así que, si hemos pasado un día o jornada de estudio importante, debemos asegurarnos de tener una etapa de sueño equivalente.
Independientemente de esto, el ser humano requiere de una etapa de sueño de al menos 6 horas, ininterrumpidas para su salud física y mental.
Puedes buscar fuentes en Internet al respecto, recuerda buscar acerca de las etapas de sueño, específicamente la REM o MOR.
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Son simples y fáciles de memorizar, es una muy buena manera de incorporar frases en Inglés que podemos aprender y utilizar diariamente.
GOOD MORNING – BUENOS DÍAS Para saludar en cualquier momento entre la hora en la que me despierto y el medio día.
GOOD AFTERNOON – BUENAS TARDES Para saludar en cualquier momento entre justo después del medio día y las 6pm.
GOOD EVENING – BUENAS NOCHES Para saludar en cualquier momento después de las 6pm, sin importar a que horas se salude.
GOOD NIGHT – BUENAS NOCHES Se usa solamente para despedirse, nunca para saludar de llegada.
Otros Saludos
Dependiendo de los países y culturas existen otros saludos usuales, tipo expresiones, suelen aprenderse a medida que inter actuamos en dichas culturas o con personas de esos países.
También podemos usar otro tipo de saludos como:
HELLO/HI/HEY – HOLA Se usa de una manera informal, cuando nos encontramos con alguien o cuando llegamos a un sitio conocido.
WHAT´S UP – QUÉ HAY? CÓMO VAS? QUÉ ONDA? Saludo bastante informal, una expresión coloquial entre conocidos.
HOW´S IT GOING? – CÓMO VAS? CÓMO VA TODO? Saludo bastante informal, una expresión coloquial entre conocidos.
Empieza a Practicar
Con base en estos ejemplos empieza a construir tus propias descripciones, en los diferentes escenarios, recuerda que la mejor manera de aprender es por constante asociación, exposición y repetición.
Si tienes dudas mientras haces este trabajo puedes ponerte en contacto.
En este módulo vamos a aprender cómo pensar en Inglés sin traducir.
Es importante que mires el video, parte de lo que allí explico no se encuentra escrito en este artículo, debido al tipo de explicación que doy en él.
7 consejos para empezar a pensar en Inglés:
Aprende las bases, son muy importante para poder dejar de pensar en ellas y poder enfocarnos en elementos de conversación.
Enriquece tu vocabulario, cada día incorpora más palabras a tu diálogo, úsalas en contexto para poder asimilarlas.
Aprende expresiones, una cada día, las expresiones son las maneras «naturales» en las que se comunican los hablantes nativos.
Haz narraciones diarias, puede ser hablado o mental, intenta hacer narrativas en Inglés de aquello que observas, no te preocupes si sale bien o mal, lánzate y hazlo!
Dedica un momento al día para escribir en Inglés, al igual que con el punto anterior, no te preocupes si salió bien o mal, solamente hazlo, luego puedes tomar el tiempo para corregirlo.
CHAT, consíguete un amigo con quien practicar por medios electrónicos, puede ser con alguien que esta a tu nivel o más, o incluso si te haces un amigo nativo por medio de redes sociales, es muy fácil.
Exposición diaria al idioma, quienes no podemos estar viviendo en un país angloparlante, donde deberíamos estar expuestos constantemente al Inglés y su cultura, debemos encontrar la manera de sobre exponernos al idioma, para que nuestro cerebro se vea forzado a empezar a pensar en Inglés. Hay muchas formas de hacerlo, escucha emisoras de radio en Inglés, podcasts en Inglés, videos en Inglés, películas en Inglés, canciones en Inglés, pongamos etiquetas en Inglés en nuestro entorno, sobrecárgate!
Estos consejos son fáciles de llevar a cabo, empieza ahora mismo!
Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.
En este módulo vamos a hablar acerca de qué tan difícil es aprender Inglés.
Primero hablemos de fonética.
El Español tiene como raíz el Latín, probablemente alguna vez han escuchado una conversación en Italiano o Portugués y les ha sido fácil entender gran parte de las cosas que ahí dicen, esto es debido a que estos idiomas comparten su misma raíz: el Latín.
Esto significa que si queremos aprender uno de estos idiomas nos va a ser mucho más fácil que si queremos aprender un idioma que no es de raíz latina.
Infortunadamente este es el caso del Inglés, el Inglés no es de raíz latina, lo cual hará más difícil nuestro proceso de aprendizaje.
En Español existen 5 sonidos de vocales: A, E, I, O y U.
En Inglés existen cerca de 12 sonidos diferentes de vocales, que incluyen los 5 sonidos que conocemos pero que incluyen otros sonidos que nos pueden ser difíciles de dientificar o replicar.
Un ejemplo es la diferencia que hay en la pronunciación de las palabras THIS, THESE.
Muchos hispano parlantes, al decir estas dos palabras tienden a hacerlo de la misma manera, pero realmente hay una diferencia. Por favor referirse al video para poder entender esta parte fonética.
Otro ejemplo de dificultad fonética para nosotros es la diferencia entre los sonidos de la B y la V.
En el Español que usamos en Colombia muy rara vez hacemos diferencia enter estos dos sonidos, por ejemplo, las palabras BOTA y VOTA las pronunciamos igual, pero no debería ser así.
La B es un sonido labial, mientras que la V es un sonido labidental.
En Inglés estas letras deben pronunciarse de manera diferente.
Otro par de sonidos que se nos dificulta son el de la CH y la SH, para nosotros los hispano parlantes el sonido de la SH no es usual, a diferencia del sonido de la CH, que es más cortante, menos suave.
El sonido de la TH es otro que nos causa mucha dificultad y muchas personas, e incluso escuelas o profesores, insisten en enseñarle a las personas que esta TH se pronuncia como una S, lo cual es incorrecto.
El sonido de las consonantes explosivas al final de las palabras es otro factor de dificultad para nosotros.
Palabras como: WALKED THOUGHT BOUGHT LEAKED Presentan este tipo de dificultad. Por favor, referirse al video para escuchar la manera correcta de pronunciar estas palabras.
En resumen fonéticamente ya tenemos un trabajo bastante difícil porque no solo tenemos que adaptarnos a escuchar y entender dichos sonidos sino a replicarlos.
Para las personas jóvenes es más fácil, el ser humano pierde capacidad de identificar ciertas frecuencias cada 10 años, pero esto no debe ser un factor para evitar que iniciemos el proceso de aprendizaje.
Si realmente tenemos el deseo, la motivación y queremos invertir el tiempo y los recursos, seguro podremos aprender; en muchas ocasiones incluso el acento no es un elemento importante.
Si podemos aprender a comunicarnos fluidamente el acento pasa a segundo plano.
Si en algún momento te preguntas «por qué diantres nos da tanta dificultad aprender Inglés» ya tienes parte de la respuesta.
Cuando aprendemos otro idioma tenemos que aprender a pensar de otra manera, esto nos ayuda a mejorar nuestro procesos de aprendizaje y nos hace más inteligentes.
La capacidad de comunicarnos es una característica del ser humano, pero si tenemos un claro entendimiento de cómo funcionan estos procesos seguro podemos poner todo eso a nuestro favor.
Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.
Algunas ideas que nos pueden ayudar a aprender a hablar inglés fluidamente:
Trabaja en tus bases
Unir elementos del diálogo: -Verbos con Acusativos –Artículos con Sustantivos -Conectores entre frases
Ejercicios de Benjamin Franklin
Veamos de qué se trata esto.
Las bases son muy importantes pues si tienes bases sólidas podrás empezar a enfocarte en otros elementos de la comunicación sin tener que preocuparte por las «normas gramaticales».
Asimilar muy bien las estructuras básicas (afirmación, negación e interrogación) de los tiempos básicos (presente, pasado y futuro simple) te permiten tener un nivel de «fluidez» básico.
Aprender a unir elementos de diálogo nos permite sonar más natural, más fluído.
Elementos como la unión de verbos y acusativos, por ejemplo «Give me that», ese «Give Me» lo puedo pronunciar separado y me van a entender, pero no me permitirá sonar ni ser fluido en mi diálogo, puedo empezar a hacer ejercicios con este tipo de elementos y buscar unirlos en una sola palabra, de tal manera que me ayude a mejorar mi ritmo al hablar.
Los artículos con los sustantivos pueden ser unidos en el diálogo para poder sonar más fluido. Ejemplo de esto, cuando decimos «the car», al igual que lo hacemos con los acusativos podemos hacerlo con este tipo de elementos también, el resultado será el mismo.
Lo mismo puede suceder con los conectores, frases que unimos con palabras como «and», «or» etc.
La frase «Bring me a cup of coffee and a cake» nos permite hacer el ejercicio de diferentes maneras, uniendo diferentes elementos y finalmente uniendo cuantos más elementos podamos unir.
Los ejercicios de Benjamin Franklin nos permiten hacer este tipo de análisis, para esto es importante tener como referente a un hablante nativo, si no disponemos de la ayuda de uno podemos tomar un extracto de un video en el cual hable un nativo, tomar una transcripción del mismo y empezar a observar como une los diferentes elementos del diálogo para permitirle sonar natural y fluido.
Aprendemos por medio de práctica constante, te invito a que tomes estos conceptos, veas el video, revises toda la información y empieces a hacer tus ejercicios.
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En este módulo aprenderemos acerca de qué es, para qué sirve y cómo se forma el Condicional 2 – Second Conditional
Los condicionales son estructuras que usamos para hacer especulaciones acerca de cosas.
Regularmente están expresados por medio de cláusulas, que son frases separadas que tienen cierto sentido y significado pero las unimos por medio de condicionales.
Veamos un ejemplo, podemos tener dos frases distintas: TU VIENES A CASA TENDRÉ LA CENA LISTA
Cada frase por sí sola tiene sentido y significado, pero puedo unirlas por medio de una condición, de la manera: SI TU VIENES A CASA ENTONCES TENDRÉ LA CENA LISTA
Quiere decir que SI se cumple la condición estipulada en la primera frase (TU VIENES A CASA), ENTONCES se dará un resultado, estipulado en la segunda frase (TENDRÉ LA CENA LISTA)
La frase condición y la frase resultado son cláusulas, podemos unirlas con esas frases de condición SI y ENTONCES para generar un condicional.
Son condicionales frases del tipo: SI ME GANO LA LOTERÍA, ME COMPRO UN CARRO SI LLUEVE, ME MOJO SI PUDIERA TRABAJAR MÁS, GANARIA MÁS DINERO
Condicionales en Inglés
Debemos tener en cuenta la estructura de las cláusulas, la cláusula de condición y la cláusula de resultado, según el tipo de frases que formen estas cláusulas tendremos 4 diferentes tipos de condicionales.
Se usa para hablar de situaciones hipotéticas, situaciones que pueden ser reales pero no estamos seguros que puedan o no suceder.
Pueden suceder ya o en cualquier momento, pero siempre estan relacionadas con resultados hipotéticos, no probables.
Para esta estructura debemos tener claro el concepto del modo subjuntivo, en Español equivale a cuando decimos: SI PUDIERA…SI YO FUERA…SI TUVIERA Se trata de un condicional, de una hipótesis.
En Inglés el subjuntivo generalmente está en forma del pasado simple, esto lo debemos tener muy claro sobre todo en este tipo de condicional.
ESTA PARTE ES MUY IMPORTANTE – VER VIDEO PARA REFORZAR LA EXPLICACIÓN
Cuando en Español decimos frases como «SI PUDIERA…» inmediatamente asociamos esta palabra con el uso de los condicionales COULD, WOULD, SHOULD.
Recordemos que el uso de WOULD como modal corresponde a adicionar la terminación RÍA al verbo en Español, es decir: WOULD GO – IRÍA WOULD BE – FUERA
En frases subjuntivas como por ejemplo: SI YO FUERA… NO PODEMOS USAR EL MODAL WOULD, es decir: IF I WOULD BE Porque esta frase no es condicional sino hipotética, del modo subjuntivo y como lo explicábamos antes, el subjuntivo en Inglés suele expresarse en pasado simple.
Entonces las frases hipotéticas del tipo: SI YO FUERA… En Inglés deben expresarse usando el pasado simple (forma subjuntiva, hipotética) IF I WERE…(Sí, en Inglés la forma subjuntiva para TO BE es siempre WERE)
Habiendo aclarado esto podemos proceder entonces con la estructura del condicional 2 en Inglés
Está formado por dos cláusulas. La cláusula de condición SIEMPRE debe estar en pasado simple. La cláusula de resultado SIEMPRE debe estar en forma condicional La estructura es:
IF – CLÁUSULA CONDICIONAL, – CLÁUSULA RESULTADO
Veamos ejemplos:
IF THIS HAPPENED, THEN THIS OTHER THING WOULD HAPPEN Si esta cosa pasara, entonces esta otra cosa pasaría
IF YOU STUDIED MORE, YOU WOULD PASS THE TEST Si tu estudiaras más pasarías el examen
IF I HAD TIME, I WOULD VISIT THE LIBRARY Si tuviera tiempo visitaría la biblioteca
IF YOU FELT SICK, I WOULD TAKE YOU TO THE DOCTOR Si te enfermaras te llevaría al médico
Habiendo entendido el concepto es tiempo de hacer ejercicios.
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