Categoría: Gramática Inglesa

Adverbios de Frecuencia en Inglés

Los Adverbios de Frecuencia en Inglés son palabras que sirven para dar una información acerca de la frecuencia con la cual se realiza una acción.

En Inglés se usan también para responder preguntas del tipo «¿Cuán a menudo..?» o «Con qué frecuencia…?», es decir: «How often…?»

Adverbios de Frecuencia según el Orden de ocurrencia:

ALWAYS Siempre
USUALLY Usualmente
FREQUENTLY Frecuentemente
OFTEN A menudo
SOMETIMES Algunas veces
OCCASIONALLY Ocasionalmente
RARELY Rara vez
SELDOM Muy pocas veces
HARDLY EVER Casi nunca
NEVER Nunca

Cómo se Usan En Una Oración

SUJETO – ADVERBIO – VERBO

I SWIM
I ALWAYS SWIM
I USUALLY SWIM
I FREQUENTLY SWIM
I OFTEN SWIM
I SOMETIMES SWIM
I OCCASIONALLY SWIM
I RARELY SWIM
I SELDOM SWIM
I HARDLY EVER SWIM
I NEVER SWIM

SUJETO – MODAL/AUX/TO BE – ADVERBIO – VERBO

I WILL ALWAYS SWIM
I SHOULD NEVER SWIM
I AM USUALLY SWIMMING

ADVERBIO – FRASE

SOMETIMES I GO TO THE MOVIES

AL FINAL DE LA ORACIÓN

DAILY= Diariamente
WEEKLY = Semanalmente
MONTHLY = Mensualmente
ANNUALLY = Anualmente

Ejemplo:
I EAT PIZZA WEEKLY
Como pizza semanalmente

AL FINAL DE LA ORACIÓN O AL PRINCIPIO

ONCE A… = Una vez al…
TWICE A… = Dos veces vez al…
THREE TIMES A… = Tres veces al…
FOUR TIMES A… = Cuatro veces al…
FIVE TIMES A… = Cinco veces al…
etc.

Ejemplo:
I GO TO THE MOVIES TWICE A WEEK
TWICE A WEEK I GO TO THE MOVIES
Voy al cine dos veces por semana

«De Vez En Cuando»

Tres frases que en Inglés significan «De vez en cuando»

EVERY NOW AND THEN
ONCE IN A WHILE
FROM TIME TO TIME

Repasa este material cuantas veces sea necesario hasta asimilarlo, recuerda hacer ejercicios construyendo oraciones que incluyan el uso de estos adverbios de frecuencia.

Si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Adverbios – Bases

En este módulo aprenderemos acerca de los adverbios – bases y conceptos para su correcto uso en Inglés.

El tema de los adverbios es un poco extenso, hoy hablaremos de las bases.

Habíamos aprendido que los adjetivos son unas palabras que acompañan al sustantivo para dar información acerca de detalles y o características del mismo.

Con los verbos ocurre igual, existen palabras que permiten dar información adicional acerca de los verbos, estos son los adverbios.

Si decimos CARRO ROJO estamos refiriéndonos a un sustantivo (carro) y que su cualidad o característica es que es de color rojo.

Con los verbos podemos hacer lo mismo, veamos este ejemplo:

JUAN COME LENTAMENTE
Nos referimos a que la acción de COMER se lleva a cabo LENTAMENTE, la palabra LENTAMENTE es el adverbio, que determina características del verbo.

En Español reconocemos un adverbio porque generalmente termina en MENTE, veamos esto:

En Inglés generalmente los adverbios van después del verbo.

En Inglés podemos convertir un adjetivo en un adverbio adicionando la terminación LY al final. Veamos ejemplos

ADJETIVO	ADVERBIO
QUICK – RÁPIDO	QUICKLY -RÁPIDAMENTE
HAPPY – FELIZ	HAPPILY -FELIZMENTE
SOFT – SUAVE	SOFTLY – SUAVEMENTE
SLOW – LENTO	SLOWLY – LENTAMENTE

En Inglés podemos encontrar algunas excepciones, es decir adverbios irregulares, que no tienen la terminación LY. Veamos algunos:

ADJETIVO	ADVERBIO
GOOD	WELL
FAST	FAST
WRONG	WRONG

Revisa el material cuantas veces sea necesario para poder asimilarlo adecuadamente, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Tag Questions

En este módulo vamos a aprender acerca de los Tag Questions (preguntas cortas o etiqueta), qué son, cómo se forman, cómo se usan y veremos ejemplos de uso en oraciones.

Las preguntas cortas son una forma gramatical que usamos para hacer preguntas retóricas o preguntas de las cuales queremos estar seguros.

Identificamos un tag question porque es una afirmación (o negación), que es la frase de lo que no estoy seguro y quiero aclarar, seguido de una pregunta corta.

Veamos unos ejemplos en Español:
VAS A IR AL CINE CON NOSOTROS, CIERTO?
NO TIENES HAMBRE, VERDAD?
SALGAMOS A CAMINAR, TE PARECE?

Para hacer las preguntas cortas en Inglés debemos tener en cuenta varias cosas.

La estructura básica es:
FRASE INICIAL, PREGUNTA CORTA

La frase inicial puede ser una afirmación o negación, de aquello que quiero comprobar, confirmar o que no estoy seguro.

La pregunta corta debe ir en la forma contraria a la de la frase inicial, es decir, si la frase inicial es una afirmación, la pregunta corta debe ir en forma de negación y viceversa.

En Inglés la pregunta corta solamente tiene el auxiliar y el pronombre, es decir, si tenemos una pregunta del tipo:

DO YOU PLAY TENNIS?
La pregunta corta equivalente sería: DO YOU?

CAN´T YOU TALK?
La pregunta corta sería: CAN´T YOU?

Otro ejemplo:
WILL YOU GO THERE?
La pregunta corta equivalente sería: WILL YOU?

Tenemos entonces:
FRASE INICIAL, PREGUNTA CORTA
Afirmación, negación
Negación, afirmación

Veamos esto en ejemplos:

YOU READ BOOKS, DON´T YOU?
Afirmación, negación
Tu lees libros, verdad?

YOU DON´T READ BOOKS, DO YOU?
Negación, afirmación
Tu no lees libros, verdad?

SHE STUDIES ENGLISH, DOESN´T SHE?
Afirmación, negación
Ella estudia inglés, verdad?

SHE DOESN´T STUDY ENGLISH, DOES SHE?
Negación, afirmación
Ella no estudia inglés, verdad?

WE DID EAT PIZZA, DIDN´T WE?
Afirmación, negación
Comimos pizza, cierto?

THEY WILL PAY THE RENT, WON´T THEY?
Afirmación, negación
Ellos pagarán la renta, cierto?

YOU ARE PAYING ATTENTION, AREN´T YOU?
Afirmación, negación
Estás poniendo atención, verdad?

Preguntas Cortas en Forma Imperativa

Si la orden o instrucción del imperativo no me incluye, la frase debe cerrarse con WILL YOU?

Ejemplos de esto:
RUN FASTER, WILL YOU?
SHARE THIS ARTICLE, WILL YOU?
LET ME GO THERE, WILL YOU?

Si la orden o instrucción del imperativo me incluye, la frase debe cerrarse con SHALL WE?

LET´S TALK NOW, SHALL WE?
LET´S GO, SHALL WE?
LET´S READ A BOOK, SHALL WE?
LET´S DANCE, SHALL WE?

Ahora intenta construir oraciones usando preguntas cortas teniendo en cuenta las estructuras que hemos aprendido y escribe la mayor cantidad de oraciones que puedas. Disfruta el ejercicio!

Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Modo Imperativo en Inglés

En este módulo aprenderemos el uso correcto y adecuado del modo imperativo en Inglés.

Esta forma es la que nos permite expresar órdenes o instrucciones.

Veamos unos ejemplos en Español:
ESCRIBE UNA CARTA
SIENTATE AHÍ
COMETE LA SOPA

Un imperativo generalmente está en tiempo presente, además suele ser dirigido a una segunda persona, sea del singular o del plural.

Podemos ver que en la frase como tal no hay un sujeto escrito, está implícito en la orden y se entiende que va hacia la segunda persona: TU, USTED o USTEDES.

El imperativo puede estar formado solamente por el verbo, ejemplos:
CORRE
SALTA
HABLA

En Inglés la forma imperativa funciona muy similar, es decir necesitamos un verbo, el sujeto está implícito y podemos poner un complemento.

En la formación del imperativo el verbo SIEMPRE debe estar en su forma base, ejemplos:
COME HERE – Ven acá
RUN FASTER – Corre más rápido
EAT SLOWLY – Come lentamente

Si el imperativo va dirigido a la segunda persona del plural, primero debemos hacer referencia a quienes reciben la orden o la instrucción.

HEY YOU, COME HERE
Oigan ustedes, vengan acá
GOOD MORNING EVERYBODY, LISTEN TO ME
Buenos días a todos, escúchenme

Para órdenes o instrucciones negativas siempre empezamos con DON´T, esto es porque la forma imperativa siempre va dirigida a la segunda persona, en presente, por lo tanto la negación debe usar la forma respectiva del auxiliar para poder negar la orden o instrucción.

Ejemplos de esto:
DON´T DO THAT – No hagas esto/No hagan esto
DON´T TALK – No hables/No hablen
DON´T RUN HERE – No corras aquí/No corran aquí

Si estamos dando una orden o instrucción a otra persona para que nos deje hacer algo, es decir, nos incluimos en la orden, entonces empezamos con la forma LET ME (déjame).

Ejemplos de esto:
LET ME SEE – Déjame ver
LET ME TALK – Déjame hablar
LET ME THINK – Déjame pensar

Cuando me incluyo en la orden que estoy dando, es decir, la orden es para NOSOTROS, en este caso usamos la forma LET US (déjanos – vamos a), esta forma siempre se contrae como LET´S.

Ejemplos de esto:
LET´S PLAY – Vamos a jugar
LET´S GO – Vámonos
LET´S WORK – Vamos a trabajar

Si la orden o instrucción se hace a manera de pregunta, invitación o insinuación usamos el modal SHALL seguido de la primera persona en plural WE (nosotros) y el verbo en forma base.

Ejemplos de esto:
SHALL WE PLAY? – Jugamos?
SHALL WE GO? – Vamos?
SHALL WE WORK? – Trabajamos?

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Cómo Usar Mayúsculas en Inglés

En este módulo vamos a aprender cómo usar mayúsculas en Inglés, los conceptos básicos del uso de las mayúsculas en el idioma escrito.

Existen ciertas normas del uso de las mayúsculas en Inglés:

1. Al inicio de cualquier frase.
2. Siempre que nos referimos al pronombre personal I.
3. Para nombres propios de personas, países. montañas, lugares o eventos.
4. Para escribir días de la semana, meses del año, días festivos y festividades específicas.
5. Para mencionar nacionalidades, creencias, idiomas o razas.
6. Títulos de libros, películas, canciones, poemas, novelas, artículos etc. Todas palabras que forman el título van en mayúscula, excepto los conectores (ver video).
7. Para títulos personales siempre que estén usados dentro del contexto como tal y no aislados (ver video).

Aprendemos por práctica, algo que nos ayuda mucho es conseguir libros en Inglés, la lectura nos ayuda a aprender todos estos conceptos.

Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Trabajos y Ocupaciones en Inglés

En este modulo aprenderemos la manera correcta de referirnos a los trabajos y ocupaciones en Inglés.

Entender la manera en la cual se usan las profesiones u oficios en Inglés es fácil, básicamente se trata de aprender vocabulario.

Solamente debemos tener en cuenta algo cuando estamos mencionando profesiones en el diálogo cotidiano.

Cuando hablo de profesiones, oficios en Inglés siempre debo poder un artículo indefinido justo antes de la palabra que hace referencia a dicha profesión (siempre y cuando hablemos en singular).

Si en Español decimos:
SOY PROFESOR
En Inglés no podemos decir
I AM TEACHER
Es un error, debo poner el artículo indefinido antes de la ocupación u oficio, es decir:
I AM A TEACHER
Y esto se traduce como
YO SOY PROFESOR
En plural pondríamos:
WE ARE TEACHERS
Y esto se traduce como
NOSOTROS SOMOS PROFESORES

Veamos otros ejemplos:
CARLOS IS AN ENGINEER
Carlos es ingeniero
MY BROTHER IS AN ARTIST
Mi hermano es artista
YOU ARE A COP
Tu eres policía

En el video encontrarás un listado de profesiones, oficios, trabajos u ocupaciones en Inglés para que los estudies y practiques haciendo oraciones.

Si tienes dudas mientras haces este trabajo puedes ponerte en contacto.

El Abecedario en Inglés

En este módulo hablaremos para qué sirve el abecedario en inglés.

Generalmente el abecedario es de las primeras cosas que nos enseñan en los cursos de Inglés, personalmente prefiero dejarlo para un poco después, una de las razones es por su fonética.

Aprender el abecedario en Inglés es importante desde la perspectiva del SPELLING, es decir DELETREAR, es importante que veas el video para que entiendas la parte fonética de esto.

Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Uso de «There Is» Para el Plural

En este módulo aprenderemos el uso de «There Is» para el plural, es correcto o no utilizarlo para referirnos a elementos en plural?

Hemos visto ya el uso correcto del verbo impersonal HABER en Inglés, pero existen algunas excepciones de uso que veremos en este módulo.

Hemos visto que HAY en Inglés se escribe:
THERE IS – Para el singular
THERE ARE – Para el plural

En el discurso natural, cotidiano, el hablante nativo suele usar la forma singular para hacer referencia a un plural, ejemplo:
THERE´S 3 CARS THERE – Hay 3 carros allí
THERE´S 2 CATS IN THE HOUSE – Hay 2 gatos en la casa

Si bien gramaticalmente no es del todo correcto, en el Inglés hablado esto no está mal, debido a que es más fácil de pronunciar de una manera conectada y fluida (mira el video para entender mejor este concepto).

IMPORTANTE: ESTA FORMA ES ACEPTABLE SÓLO EN EL INGLÉS HABLADO Y NO DEBE HACERSE SIN LA CONTRACCIÓN

Esto significa que decir:
THERE IS 3 CARS THERE
Es un error, está mal.

Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Cómo Usar el Impersonal «Hay» con Verbos Modales

En este módulo aprenderemos cómo usar el verbo impersonal «hay» con verbos modales.

Para poder seguir es MUY IMPORTANTE que tengas claro cómo funcionan los verbos modales, puedes revisar este tema en esta lista de reproducción o puedes ir a la sección de gramática y ver cada uno de los módulos disponibles.

Es importante también tener claro el tema del verbo impersonal HAY en Inglés.

Cuando combinamos este verbo impersonal con verbos modales tenemos que tener cuidado por lo siguiente:

• El modal se aplica al verbo TO BE en forma base, es decir BE
• Si el modal es HAVE debo usar BEEN

Las aplicaciones serían:

HAVE BEEN/HAS BEEN – Ha sido
COULD BE – Podría ser
WOULD BE – Sería
SHOULD BE – Debería ser
MAY BE – Quizá sea
MIGHT BE – Puede que sea
MUST BE – Debe ser
SHALL BE – Será

Esto seria lo que acompaña al artículo demostrativo THERE para formar la combinación del impersonal HAY con cualquiera de los verbos modales, quedando finalmente así:

THERE HAVE BEEN/THERE HAS BEEN – Ha habido
THERE COULD BE – Podría haber
THERE WOULD BE – Hubiera
THERE SHOULD BE – Debería haber
THERE MAY BE – Quizá haya
THERE MIGHT BE – Puede que haya
THERE MUST BE – Debe haber
THERE SHALL BE – Habrá

Teniendo todo esto en cuenta veamos al formación de las estructuras para afirmaciones, negaciones e interrogaciones:

Estructura para oraciones afirmativas

THERE – MODAL – BE – COMPLEMENTO

Ejemplos:
THERE HAVE BEEN SOME STUDENTS HERE
Han habido algunos estudiantes aquí
THERE COULD BE AN ACCIDENT NOW
Podría haber un accidente ahora
THERE SHOULD BE A TABLE FOR YOU
Debería haber una mesa para ustedes

Estructura para oraciones negativas

THERE – MODAL – NOT – BE – COMPLEMENTO
Recordemos que el modal puede contraerse con la partícula negativa NOT.

Ejemplos:
THERE HAVE NOT BEEN SOME STUDENTS HERE
No han habido algunos estudiantes aquí
THERE COULDN’T BE AN ACCIDENT NOW
No podría haber un accidente ahora
THERE SHOULDN’T BE A TABLE FOR YOU
No debería haber una mesa para ustedes

Estructura para oraciones interrogativas

MODAL -THERE – BE – COMPLEMENTO – ?

Ejemplos:
HAVE THERE BEEN SOME STUDENTS HERE?
Han habido algunos estudiantes aquí?
COULD THERE BE AN ACCIDENT NOW?
Podría haber un accidente ahora?
SHOULD THERE BE A TABLE FOR YOU?
Debería haber una mesa para ustedes?

Revisa este material cuantas veces sea necesario, construye otras oraciones basadas en los ejemplos, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Verbo Modal Shall

En este módulo vamos a aprender qué es y cómo se usa el Verbo Modal Shall.

Qué es un Verbo Modal

Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar solos, siempre deben ir acompañados de otros verbos pues su función es dar un modo verbal, un tiempo y característica verbal al verbo que está acompañando.

Los verbos modales no tienen conjugaciones, no se pueden poner ni en futuro ni en pasado, su forma siempre es al misma ya que por sí mismos indican un modo o tiempo verbal.

En su mayoría siempre acompañan a un verbo principal que va en forma base.

Los verbos modales le impregnan un modo, que puede ser de temporalidad, posibilidad, necesidad, obligación o condicionalidad al verbo que acompaña.

SHALL

El modal SHALL se usa para hablar del futuro cuando nos referimos a cosas que estamos muy seguros que va a suceder (este uso se le da en Inglés americano).

Si bien el futuro nunca es cierto, el uso de SHALL ayuda a dar ese énfasis en nuestro deseo por que suceda.

Cuando digo I SHALL TRAVEL estoy diciendo VIAJARÉ, expresando énfasis en ese futuro.

Estructura para oraciones afirmativas

SUJETO – MODAL – VERBO BASE – COMPLEMENTO

Ejemplos de oraciones:
I SHALL WALK NOW – Caminaré ahora
SHE SHALL CALL A DOCTOR – Ella llamará a un doctor
WE SHALL TALK NOW – Hablaremos ahora

Estructura para oraciones negativas

SUJETO – MODAL – NOT – VERBO BASE – COMPLEMENTO

Ejemplos de oraciones:
I SHALL NOT WALK NOW – No caminaré ahora
SHE SHALL NOT CALL A DOCTOR – Ella no llamará a un doctor
WE SHALL NOT TALK NOW – No hablaremos ahora

Estructura para oraciones interrogativas

Usamos esta estructura para hacer invitaciones o insinuaciones a que algo suceda.

SHALL – SUJETO – VERBO BASE – COMPLEMENTO – ?

Ejemplos de oraciones:
SHALL WE DANCE? – Bailamos?
SHALL WE TALK? – Te parece si hablamos?
SHALL WE STUDY NOW? – Estudiamos ahora?

Revisa este material cuantas veces sea necesario, si tienes dudas puedes ponerte en contacto.

Ahora intenta construir oraciones usando los verbos modales teniendo en cuenta las estructuras que hemos aprendido y escribe la mayor cantidad de oraciones que puedas. Disfruta el ejercicio!